Документы


Стандарт основного общего образования по технологииСтандарт основного общего образования по технологии
Изучение технологии на ступени основного общего образования направлено на достижение следующих целей
232.52 Kb.
Обязательный минимум содержанияосновных образовательных программ
Создание изделий из конструкционныхи поделочных материалов
Оценка затрат на изготовление продукта и возможности его реализации на рынке товаров и услуг.
Пищевые продукты как источник белков, жиров, углеводов, витаминов, минеральных солей
Разработка учебного проекта по кулинарии.
Чтение почвенных карт
Поддержание микроклимата
Использование оборудования для первичной переработки.
Стандарт основного общего образования по физической культуреСтандарт основного общего образования по физической культуре
Изучение физической культуры на ступени основного общего образования направлено на достижение следующих целей
50.89 Kb.
Обязательный минимум содержанияосновных образовательных программ
Нормы этического общения и коллективного взаимодействия в игровой и соревновательной деятельности
Спортивно-оздоровительная деятельность
Требования к уровнюподготовки выпускников
Стандарт среднего (полного) общего образования по географииСтандарт среднего (полного) общего образования по географии
Изучение географии на базовом уровне среднего (полного) общего образования направлено на достижение следующих целей
64.87 Kb.
Обязательный минимум содержанияосновных образовательных программ
Природа и человек в современном мире
Оценка обеспеченности человечества основными видами природных ресурсов. Анализ карт природопользования с целью выявления районов
Население мира
Стандарт среднего (полного) общего образования по историиСтандарт среднего (полного) общего образования по истории
Изучение истории на базовом уровне среднего (полного) общего образования направлено на достижение следующих целей
154.22 Kb.
Обязательный минимум содержанияосновных образовательных программ
Всеобщая история
Цивилизации Древнего мира и Средневековья
Формирование научной формы мышления в античном обществе.
Стандарт среднего (полного) общего образования по основам безопасности жизнедеятельностиСтандарт среднего (полного) общего образования по основам безопасности жизнедеятельности
Изучение основ безопасности жизнедеятельности на базовом уровне среднего (полного) общего образования направлено на достижение следующих целей
55.39 Kb.
Обязательный минимум содержанияосновных образовательных программ
Беременность и гигиена беременности. Уход за младенцем
Государственная система обеспечения
Основы обороны государства и
Стандарт среднего (полного) общего образования по технологииСтандарт среднего (полного) общего образования по технологии
Изучение технологии на базовом уровне среднего (полного) общего образования направлено на достижение следующих целей
66.3 Kb.
В. А. Болотов 2004 г. Единый государственный экзамен по информатике демонстрационный вариант 2005 г. ИнструкцияВ. А. Болотов 2004 г. Единый государственный экзамен по информатике демонстрационный вариант 2005 г. Инструкция
На выполнение экзаменационной работы по информатике отводится 4 часа
61.1 Kb.
Предпринята попытка построения теории и обоснования концепции социально-ориентированных сетей и технологийПредпринята попытка построения теории и обоснования концепции социально-ориентированных сетей и технологий
Цель работы – изучение возможностей социально-ориентированных сетей и технологий в осуществлении общественных преобразований
13.73 Kb.
Инспектора школ курс по школьному менеджментуИнспектора школ курс по школьному менеджменту preview Инспектора школ курс по школьному менеджменту
Изменения, которые произошли в системе образования в последние годы, поставили перед инспекторами школ много новых задач
53.77 Kb.
Сферы качества ШколаСферы качества Школа
Коммуникация и сотрудничество с персоналом, не занятом в учебном процессе, сотрудничество с органами образования
444 b.
Сферы качества Школа preview 1 Сферы качества Школа preview 2 Сферы качества Школа preview 3 Сферы качества Школа preview 4 Сферы качества Школа preview 5
Подходы к самооценке образовательных учреждений. Задачи проведения самооценки Быстрова Нина ВасильевнаПодходы к самооценке образовательных учреждений. Задачи проведения самооценки Быстрова Нина Васильевна
445 b.
Подходы к самооценке образовательных учреждений. Задачи проведения самооценки Быстрова Нина Васильевна preview 1 Подходы к самооценке образовательных учреждений. Задачи проведения самооценки Быстрова Нина Васильевна preview 2 Подходы к самооценке образовательных учреждений. Задачи проведения самооценки Быстрова Нина Васильевна preview 3 Подходы к самооценке образовательных учреждений. Задачи проведения самооценки Быстрова Нина Васильевна preview 4 Подходы к самооценке образовательных учреждений. Задачи проведения самооценки Быстрова Нина Васильевна preview 5
Директор школы Полушкина А. ВДиректор школы Полушкина А. В
Настоящее положение определяет порядок создания рабочей группы по введению Федеральных государственных стандартов (далее фгос), её полномочия, сферу ответственности
26.72 Kb.
Деятельности общеобразовательной организации, подлежащей самообследованиюДеятельности общеобразовательной организации, подлежащей самообследованию
Численность/удельный вес численности учащихся, успевающих на "4" и "5" по результатам промежуточной аттестации, в общей численности учащихся
120.15 Kb.
План проведения мероприятий, посвящённых 70 годовщине Победы в Великой Отечественной войне мкоу «Имбинская сош»План проведения мероприятий, посвящённых 70 годовщине Победы в Великой Отечественной войне мкоу «Имбинская сош»
План проведения мероприятий, посвящённых 70 годовщине Победы в Великой Отечественной войне
37.67 Kb.
Шарп Дж. /Сша/ историческая значимость нарастанияШарп Дж. /Сша/ историческая значимость нарастания
Западном берегу р. Иордан и в секторе Газа. Этот рост случаев ненасильственной борьбы имеет очевидную значимость. В зависимости от различных факторов это развитие событий может привести к глубоким изменениям не только в политических событиях
152.56 Kb.

1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   351
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©many.kabobo.ru 2000-2014
При копировании материала обязательно указание активной ссылки открытой для индексации.
обратиться к администрации
Документы

Разработка сайта — Веб студия Адаманов